什么是多动症?生活中如何判断多动症?

　　上学的时候，班上总会有几个调皮的孩子，行为表现突出，喜欢四处走动，被老师称为淘气不好管的孩子。然而，这是一种青少年疾病——注意缺陷多动障碍，也就是我们常说的多动症。这对孩子的健康成长是一个很大的威胁，会伤害孩子的身心发展。那么，什么是多动症?生活中如何判断多动症?

　　小儿多动症一般的外在表现就是好动、出于对外在世界的好奇，会使他们做出很多动作和表情，但是过于频繁的发出动作，或是注意力不集中，冲动任性是一个病理现象，但是很多家长因为溺爱或者粗心大意而没有发现这样的问题，对孩子的成长将是一个潜在的不良因素。

　　接下来，我们来一起看看什么是多动症?生活中如何判断多动症?

　　注意力缺陷多动症以注意力不集中，自我控制差，动作过多，情绪不稳，冲动任性，伴有学习困难，但智力正常或基本正常为主要临床特征。它与正常顽皮儿童相比最不同的一点就是正常顽皮的儿童虽有时出现注意力不集中，但大部分时间仍能正常学习，功课作业完成迅速。能遵守纪律，上课一旦出现小动作，经指出即能自我制约而停止。也就是说正常顽皮儿童他有一个自制力，可以停止自己这样的多动，而多动症是不易停止的。其诊断要点主要分为：

　　(1)多见于学龄期儿童，男性多于女性。

　　(2)注意力涣散，上课时思想不集中，话多，坐立不安，在不该动的场合乱跑乱爬，喜欢做小动作，活动过度，做事粗心大意，不能按要求做事，经常忘事。

　　(3)情绪不稳，冲动任性，动作笨拙，学习成绩差，但智力正常。

　　(4)翻手试验、指鼻试验、指指试验阳性。这是临床诊断的一个要点。

　　综上所述，大家对“什么是多动症?生活中如何判断多动症”是不是有了清楚的认识，多动症的主要表现可供参考，如果不能准确的判定，建议家长带孩子去正规机构进行检查，一经确诊尽早医治，千万不可掉以轻心，以免影响孩子的学习和生活，更甚者是未来的发展。